ОПЕРАТОР БЕСПИЛОТНЫХ ЛЕТАТЕЛЬНЫХ АППАРАТОВ
I BELIEVE I CAN FLY
I BELIEVE I CAN FLY
Еще совсем недавно это казалось эпизодом из фантастического фильма про будущее с «умными» машинами. А сейчас это – неотъемлемая часть нашей повседневной жизни. Авиация, спасательные операции и тушение пожаров, метеорологические наблюдения, аэрофотосъемка, мониторинг безопасности в городе и даже телетрансляции и съемки рекламных роликов. В 21 веке все это просто невозможно представить без беспилотников или дронов. Однако все эти высокотехнологичные аппараты подчиняются человеку. А конкретно – оператору беспилотных летательных аппаратов.
ЧЕМ ЗАНИМАЕТСЯ ОПЕРАТОР БЕСПИЛОТНЫХ ЛЕТАТЕЛЬНЫХ АППАРАТОВ?
В зону ответственности этого специалиста входят подготовка беспилотного летательного аппарата к полётам, создание полетных заданий, настройка техники, закрепляемой на БПЛС (беспилотная летательная система), фототехники, проведение полетов, оформление необходимой сопутствующей документации, а также техническое обслуживание и мелкий ремонт беспилотников.
С ЧЕГО ВСе НАЧАЛОСЬ
Первыми беспилотниками можно считать воздушные шары, снаряжённые бомбами. 22 августа 1849 года австрийские войска провели воздушную бомбардировку Венеции с помощью беспилотных аэростатов, которые запускались по ветру и в определённое время сбрасывали артиллеристские снаряды.
Следующий этап в истории беспилотников не имеет непосредственного отношения к летательным аппаратам, однако он был серьёзным шагом на пути к тем машинам, которые мы сейчас хорошо знаем. В 1889 году изобретатель, физик и инженер Никола Тесла продемонстрировал первый в мире радиоуправляемый кораблик. Развитие этой технологии позволило создавать радиоуправляемые торпеды, после чего стали разрабатываться и воздушные дистанционно управляемые корабли. Уже в 1897 году британец Эрнест Уилсон запатентовал систему, предназначенную для беспроводного управления дирижаблем, хотя сведения о её реализации отсутствуют.
Следующий этап в истории беспилотников не имеет непосредственного отношения к летательным аппаратам, однако он был серьёзным шагом на пути к тем машинам, которые мы сейчас хорошо знаем. В 1889 году изобретатель, физик и инженер Никола Тесла продемонстрировал первый в мире радиоуправляемый кораблик. Развитие этой технологии позволило создавать радиоуправляемые торпеды, после чего стали разрабатываться и воздушные дистанционно управляемые корабли. Уже в 1897 году британец Эрнест Уилсон запатентовал систему, предназначенную для беспроводного управления дирижаблем, хотя сведения о её реализации отсутствуют.
Спустя 13 лет американский военный инженер Чарльз Кеттерин предложил создать летательный аппарат, который был снабжен часовым механизмом. В нужное время он должен был сбрасывать крылья и падать на врага. Эта идея была реализована, однако до применения на практике, то есть в боевых действиях, дело не дошло. Несмотря на это, изобретатели разных стран продолжили разработки в этом направлении, и уже в 1916 году свой первый полёт совершил автоматический самолет Hewitt-Sperry, известный как «летающая бомба» или «воздушная торпеда». Он представлял собой раннюю версию современных крылатых ракет: положение самолета в пространстве контролировалось с помощью системы гироскопов.
Кто может стать
оператором беспилотных ЛЕТАТЕЛЬНЫХ АППАРАТОВ?
оператором беспилотных ЛЕТАТЕЛЬНЫХ АППАРАТОВ?
Командование армией дронов потребует от того, кто решил стать оператором беспилотных летательных аппаратов, поистине генеральских качеств. Шутка ли? Только в гражданской авиации (не говоря уже о военной) специалисты должны умело использовать беспилотники в следующих областях:
Поэтому в багаже необходимых профессионально важных качеств оператор беспилотных летательных аппаратов должен иметь технический склад ума, аналитические способности, системность мышления, склонность к изобретательству, креативность и умение оперативно реагировать в нестандартных ситуациях. К личностным качествам относятся ответственность, внимание к деталям и наблюдательность.
- авиационно-химические работы;
- воздушные съемки;
- лесоавиационные работы;
- строительно-монтажные и погрузочно-разгрузочные работы.
Поэтому в багаже необходимых профессионально важных качеств оператор беспилотных летательных аппаратов должен иметь технический склад ума, аналитические способности, системность мышления, склонность к изобретательству, креативность и умение оперативно реагировать в нестандартных ситуациях. К личностным качествам относятся ответственность, внимание к деталям и наблюдательность.
ГДЕ Я МОГУ ЭТОМУ НАУЧИТЬСЯ?
Чтобы заниматься управлением беспилотных летательных аппаратов на профессиональном уровне, вовсе не обязательно иметь высшее образование. Для продвижения по карьерной лестнице для начала достаточно вооружиться дипломом о среднем профессиональном образовании. Начать обучение можно уже после 9-го класса, поступив в организации, реализующие программы среднего профессионального образования. Познакомиться с тонкостями профессии можно и после 11-го класса.
Абитуриентам необходимо хорошо знать математику и физику, поскольку в учебном плане много инженерно-технических дисциплин.
Абитуриентам необходимо хорошо знать математику и физику, поскольку в учебном плане много инженерно-технических дисциплин.
Студенты изучают инженерную графику, авиационную метеорологию, воздушную навигацию, безопасность полетов, а также аэродинамику, двигатели и оборудование летательных аппаратов.
В мире ежегодно проводятся различные профессиональные конкурсы и соревнования: как национальные, так и международные. Принять участие
в конкурсах или в чемпионатах профессионального мастерства можно уже во время обучения в школе или колледже!
В мире ежегодно проводятся различные профессиональные конкурсы и соревнования: как национальные, так и международные. Принять участие
в конкурсах или в чемпионатах профессионального мастерства можно уже во время обучения в школе или колледже!
На какой размер зарплаты можно рассчитывать?
Любой профессионал в этой области, несомненно, будет востребован, поскольку беспилотники уже стали неотъемлемой частью нашей жизни. По этой причине не стоит сомневаться в актуальности этой профессии и, как следствие, возможности совершенствовать свои навыки и продвигаться по карьерной лестнице. Например, профессионалы в этой области необходимы строительным компаниям, предприятиям, оказывающим услуги в сфере картографии и геодезии, промышленным предприятиям, которые используют дроны для обследования сооружений и объектов инфраструктуры, и многим другим.
Если проанализировать данные популярных площадок по поиску работы, то можно быть уверенным в том, что средний стартовый уровень дохода специалиста будет не ниже 50 тысяч рублей. А дальше всё зависит от опыта, компетенции и, разумеется, конкретного места работы. Высококвалифицированные сотрудники смогут без труда найти работу и на военной службе, и в коммерческих компаниях.
Если проанализировать данные популярных площадок по поиску работы, то можно быть уверенным в том, что средний стартовый уровень дохода специалиста будет не ниже 50 тысяч рублей. А дальше всё зависит от опыта, компетенции и, разумеется, конкретного места работы. Высококвалифицированные сотрудники смогут без труда найти работу и на военной службе, и в коммерческих компаниях.
ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ
По статистике Минтруда, профессия оператора беспилотных летательных аппаратов входит в ТОП-50 перспективных профессий будущего.
Считается, что успешными операторами беспилотных летательных аппаратов становятся любители видеоигр, поскольку пилотирование дрона похоже на привычные игровые симуляторы Microsoft Flight Simulator X, War Thunder, X-plane 10, DCS World, Ил-2 Штурмовик (а точнее, наоборот, игры очень реалистично повторяют физику настоящих полётов). Современные видеоигры показывают землю с высоты полёта, а также помогают выработать скорость реакции и навыки управления летательным аппаратом при различной погоде и внештатных ситуациях.
Считается, что успешными операторами беспилотных летательных аппаратов становятся любители видеоигр, поскольку пилотирование дрона похоже на привычные игровые симуляторы Microsoft Flight Simulator X, War Thunder, X-plane 10, DCS World, Ил-2 Штурмовик (а точнее, наоборот, игры очень реалистично повторяют физику настоящих полётов). Современные видеоигры показывают землю с высоты полёта, а также помогают выработать скорость реакции и навыки управления летательным аппаратом при различной погоде и внештатных ситуациях.
