ВОСПИТАТЕЛЬ. НАСТАВНИК. ДРУГ.
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ВОСПИТАТЕЛЬ. НАСТАВНИК. ДРУГ.
Ты когда-нибудь ходил в детский сад? А твои друзья? Уверены, что хотя бы на один из этих вопросов ты ответил «да».
Кто такие воспитатели? С кем ты разучивали песню про солнечные зайчики? Как устроен детский сад? Команда «Шоу профессий» уже все выяснила и готова поделиться своими открытиями. Садись поудобнее и приготовься прочитать нашу статью!
Кто такие воспитатели? С кем ты разучивали песню про солнечные зайчики? Как устроен детский сад? Команда «Шоу профессий» уже все выяснила и готова поделиться своими открытиями. Садись поудобнее и приготовься прочитать нашу статью!
ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Детский сад является первой ступенью образования в нашей стране, однако оно не является обязательным. Чем раньше ребенок окажется в обществе, тем быстрее сможет в нем освоиться, поэтому многие родители предпочитают отдавать своих малышей в детский сад для социализации и, заодно, развития ребенка. К тому же, у родителей появляется возможность выйти на работу.
В дошкольном учреждении работает целая команда профессионалов, организующая педагогическую работу по созданию комфортной среды для развития личности ребенка. Кто же эти герои?
Помнишь ли ты их всех в своем детском садике?
В дошкольном учреждении работает целая команда профессионалов, организующая педагогическую работу по созданию комфортной среды для развития личности ребенка. Кто же эти герои?
- заведующий;
- старший воспитатель;
- воспитатели;
- музыкальный руководитель;
- хореограф;
- логопед;
- педагог по физической культуре;
- педагог дополнительного образования.
Помнишь ли ты их всех в своем детском садике?
- Кибе Анна Владимировнамузыкальный руководитель в детском саду №39 «Рябинка»«Я работаю музыкальным руководителем в детском саду уже 20 лет! И каждый день – особенный.
Я организовываю музыкальные занятия, приобщая детей к музыкальной культуре, развиваю у них музыкальный слух, голос, через музыку создаю из них добрых, честных людей» - Сальникова Марина Михайловнастарший воспитатель в детском саду №39 «Рябинка»«Я работаю старшим воспитателем 5 лет, а до этого 10 проработала
в должности воспитателя.
В мои обязанности входит помощь воспитателям и другим педагогическим работникам в воспитательной и образовательной работе. Я помогаю заведующей в подборе кадров, составляю расписание занятий, провожу мастер-классы для воспитателей».
Как правило, в садах бывает несколько групп: ясли, младшая, средняя, старшая и подготовительная группы. Если сад частный, то в нем может быть значительно меньше групп или всего одна, смешанная. - Назарова Марина Викторовназаведующая детским садом №39 «Рябинка»«Работаю заведующей 10 лет. Очень люблю свою работу. В нашем саду я отвечаю за все – за порядок на участке, за уют в комнатах, за вкусную еду и, конечно же, за то, чтобы коллектив состоял из настоящих профессионалов!
Я общаюсь с родителями детей, провожу педсоветы, а еще – мое любимое – посещаю концерты наших воспитанников!»
КОГДА ВСЕ НАЧАЛОСЬ?
Древняя Греция считается прародителем первых воспитателей. В те времена ими становились рабы, которых называли педагогами. В переводе термин «педагог» обозначает «ведущий ребенка». Это был человек, который постоянно сопровождал детей богатых семейств: им необходимо было отводить хозяйского ребенка в школу, носить за ним учебные принадлежности, обучать хорошему поведению и элементарной грамоте. А если с ребенком что-то случалось – педагог отвечал головой. Примечательно, что педагогам поручались только хозяйские сыновья, так как в те времена образование считалось необходимым только для мужчин.
ДЕТИ – ЦВЕТЫ ЖИЗНИ. ИМ НУЖЕН ХОРОШИЙ САДОВНИК
В конце 1830-х годов в Германии Фридрих Фребель создал «Дневной приют для малолетних». Вскоре он переименовал его в «Детский сад». Почему именно так? Он говорил: «Подобно тому, как садовник или земледелец ухаживает за своими растениями, придерживаясь во всех отношениях связи с природой, и доводит их до полного развития, выполняя все ее требования, точно так же и мы должны стараться относиться к ребенку и вообще к человеку».
Девушек, работавших с малышами в первом детском саду, называли «детскими садовницами».
Девушек, работавших с малышами в первом детском саду, называли «детскими садовницами».
Первый детский сад в России был открыт в конце 1850-х годов в городе Гельсингфорс (на тот момент входившем
в Российскую империю, сегодня же известном тебе как финский город Хельсинки). Приводить туда своих детей могли только очень богатые люди.
Первый бесплатный детский сад был открыт через 10 лет в Санкт-Петербурге, после чего десятки таких учреждений: платных и бесплатных, для богатой интеллигенции и для обычных рабочих получили активное развитие в ближайшие 30 лет.
Такое стремительное развитие детских садов потребовало подготовки кадров для них. В разных городах России велась активная подготовка «садовниц» и разрабатывалась детская литература. В 1908 году был открыт первый институт,
в котором девушки превращались в профессиональных «садовниц». При институте были организованы детские сады,
в которых студентки проходили практику.
В СССР детские ясли и сады оказались просто спасением: советскому государству требовались миллионы рабочих рук,
в том числе и женских, поэтому по всей стране открывались детские сады, были сады даже при заводах.
в Российскую империю, сегодня же известном тебе как финский город Хельсинки). Приводить туда своих детей могли только очень богатые люди.
Первый бесплатный детский сад был открыт через 10 лет в Санкт-Петербурге, после чего десятки таких учреждений: платных и бесплатных, для богатой интеллигенции и для обычных рабочих получили активное развитие в ближайшие 30 лет.
Такое стремительное развитие детских садов потребовало подготовки кадров для них. В разных городах России велась активная подготовка «садовниц» и разрабатывалась детская литература. В 1908 году был открыт первый институт,
в котором девушки превращались в профессиональных «садовниц». При институте были организованы детские сады,
в которых студентки проходили практику.
В СССР детские ясли и сады оказались просто спасением: советскому государству требовались миллионы рабочих рук,
в том числе и женских, поэтому по всей стране открывались детские сады, были сады даже при заводах.
ВОСПИТАТЕЛЬ – ОДИН ДЕНЬ ИЗ ЖИЗНИ
Давайте познакомимся подробнее с деятельностью воспитателя. Как проходит его день? Разбираем:
Начало рабочего дня
Большинство детских садов открывают свои двери с 7:00 утра. Ведь родители должны успеть на работу! Рабочий день воспитателя начинается в 6:30 (если не раньше): необходимо успеть подготовить группу к работе, а именно проветрить комнату, где будут находиться детки и решить организационные моменты перед встречей с ребятами.
Прием детей
Воспитатель должен приветливо встречать каждого ребенка. Детям важно знать, что в саду их ждут и любят. А еще в этот момент воспитатель успокаивает тех малышей, которым тяжело уходить от родителей, занимается ведением документации (принимает справки, заполняет посещаемость), узнает от родителей о состоянии ребят.
Утренний круг
Перед завтраком воспитатель собирает всю группу вместе (в ней, к слову, может быть больше 30 детей: смеющихся, сонных, плачущих, стесняющихся). Такой ритуал необходим, чтобы ребята смогли настроиться на день, поделиться впечатлениями, узнать новости или план дня. А еще воспитатель проводит с ребятами дыхательную и пальчиковую гимнастику, зарядку.
Завтрак
Теперь воспитателю необходимо накормить ребят. В этом ему помогает младший воспитатель, который накрывает на стол и раскладывает еду. Пока дети едят, у воспитателя тоже немало дел: следить, чтобы малыши правильно держали ложку в руках, не играли с едой… А если кто-то из них пролил на себя чай? А вдруг поперхнулся?
Занятия
Все-таки детский сад – это образовательное учреждение, поэтому с детишками там проводят занятия или, как было бы правильнее сказать, непосредственную образовательную деятельность. Почему непосредственную? Потому что ребята не должны догадаться, что воспитатель их хочет чему-то научить! Воспитатель так выстраивает занятие, что дети сами не успевают понять, как они уже и считать почти научились, и отличать лево и право, и вуаля – даже знают, что есть дикие животные, а есть домашние.
Конечно, в саду должно быть место и свободной игре, но большую часть времени с ребятами играет воспитатель.
Конечно, в саду должно быть место и свободной игре, но большую часть времени с ребятами играет воспитатель.
Прогулка
Теперь воспитатель собирает группу на прогулку. В холодное время года необходимо следить, чтобы все надели варежки, шапки, вышли в теплой обуви. На прогулке воспитатель играет с ребятами, проводит занятия, следит, чтобы никто не упал.
Обед, а после тихий час
Кто из нас не жалел, что не спал на тихом часу? Только воспитатели знают, что детям пользы этого дела не докажешь! Поэтому они читают ребятам сказки, чтобы те могли крепко уснуть. Думаете, что после этого им можно пойти по своим делам? Как бы не так! Воспитатель не может оставить ребят одних. Пока они спят, воспитатель встречается со своим напарником, который приходит на вечернюю смену, чтобы обсудить рабочий день: кто из детей много шалил, кто молодец, а кто начинает чихать.
После сна
После того, как ребята поспали, воспитатель проводит с ними гимнастику, помогает одеться и делает девочкам прически. Ребята идут полдничать, гулять, а если по расписанию есть занятия, то и заниматься.
После того, как за ребятами придут родители, воспитатель готовится к следующему дню.
Помимо этого, воспитатель еще ставит с ребятами концерты
и учит стихи, он проводит родительские собрания, участвует
в профессиональных конкурсах, посещает педсоветы.
После того, как за ребятами придут родители, воспитатель готовится к следующему дню.
Помимо этого, воспитатель еще ставит с ребятами концерты
и учит стихи, он проводит родительские собрания, участвует
в профессиональных конкурсах, посещает педсоветы.
КТО МОЖЕТ СТАТЬ ВОСПИТАТЕЛЕМ?
Большинство людей уважительно относятся к этой профессии. Человек, который не любит детей никак не сможет стать воспитателем!
Не существует четкого алгоритма работы, его просто невозможно прописать. Профессионализм таких специалистов зависит только от их личной самоотдачи. Эффективность дошкольного учреждения во многом зависит от личности педагога, и тут дело не только в его профессиональной готовности, но и готовности строить позитивные взаимоотношения: уважать коллег, любить детей, слышать родителей.
Дети – не роботы, поэтому хорошим воспитателем нужно еще и родиться, а не только блестяще знать педагогику и детскую психологию.
Не существует четкого алгоритма работы, его просто невозможно прописать. Профессионализм таких специалистов зависит только от их личной самоотдачи. Эффективность дошкольного учреждения во многом зависит от личности педагога, и тут дело не только в его профессиональной готовности, но и готовности строить позитивные взаимоотношения: уважать коллег, любить детей, слышать родителей.
Дети – не роботы, поэтому хорошим воспитателем нужно еще и родиться, а не только блестяще знать педагогику и детскую психологию.
НАВЫКИ ПЕДАГОГА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Мягкие или гибкие навыки – это неспециализированные навыки, которые не связаны с конкретной профессией,
но отвечают за успешное выполнение рабочих задач, высокую производительность труда.
Тяжелые или жесткие навыки – это узкие, специализированные навыки, которыми обладает человек определенной профессии.
Как ты думаешь, какими мягкими навыками должен обладать педагог детского сада?
но отвечают за успешное выполнение рабочих задач, высокую производительность труда.
Тяжелые или жесткие навыки – это узкие, специализированные навыки, которыми обладает человек определенной профессии.
Как ты думаешь, какими мягкими навыками должен обладать педагог детского сада?
Навык эффективного
общения
Креативность
Способность создавать
и находить новые оригинальные идеи нестандартным образом
Гибкость и умение изменять уже существующие модели и системы
Навык эффективного
общения
Креативность
Способность создавать
и находить новые оригинальные идеи нестандартным образом
Гибкость и умение изменять уже существующие модели и системы
ИНТЕРВЬЮ С ПРОФЕССИОНАЛОМ
«Шоу профессий» решили копнуть глубже, и для этого отправились в детский сад, чтобы познакомиться с настоящим воспитателем и взять интервью. Знакомьтесь, воспитатель Скобелкина Юлия Андреевна!
- Скобелкина Юлия Андреевна
Шоу Профессий:
Кто такой воспитатель?
юлия:
Воспитатель – это мама, папа, друг, учитель на весь день пребывания ребенка в детском саду.
Шоу Профессий:
Как Вы стали воспитателем?
юлия:
Всю жизнь нравилось проводить время с малышами, а после появления младшей сестры решила, что это точно то, чем я хочу заниматься всю жизнь.
Первый раз начала работать в саду, когда закончила учебу, переехала и начала жить одна. Долго не знала, где хочу работать, но потом проходила мимо детского сада, решила зайти и попытать судьбу. Так и попала на работу в детский сад.
Первый раз начала работать в саду, когда закончила учебу, переехала и начала жить одна. Долго не знала, где хочу работать, но потом проходила мимо детского сада, решила зайти и попытать судьбу. Так и попала на работу в детский сад.
Шоу Профессий:
Можно ли научиться этой профессии? Или воспитателем рождаются?
юлия:
Конечно, чтобы стать воспитателем, необходимо учиться. Нужно знать педагогику, детскую психологию, анатомию, нужно разбираться в законах, методике и многом другом. Но учиться воспитателю нужно не только в учебном заведении, а каждый день. Система образования в нашей стране развивается достаточно стремительно и то, что было актуальным еще несколько лет назад – сейчас не используется на практике.
Шоу профессий:
Ничего себе! Но неужели нужно обучаться прямо каждый день?
юлия:
Да! Чтобы держать внимание малышей – необходимо их удивлять. Поэтому я часто обмениваюсь опытом с коллегами, «посещаю» профессиональные вебинары, или просто ищу в интернете новенькие игры. Воспитатель постоянно развивается!
Шоу профессий:
Но ведь любви к детям научиться невозможно?
юлия:
Верно! Любить детей необходимо, и с этим, думаю, рождаются. Воспитателю должно нравиться работать с детьми. Это вообще применимо ко всем профессиям: тебе должно быть интересно то, чем занимаешься. А чему именно тебе захочется посвящать свое время – пожалуй, заложено генетически. Конечно, можно устать даже от самой любимой и невероятной работы – это нормально. Но когда человек горит своим делом – это заметно! Особенно, если этот человек – воспитатель.
Шоу профессий:
Что Вам нравится в профессии?
юлия:
Мне нравится каждый день ощущать безграничную любовь от детей в ответ на мои старания и заботу о них. Каждый раз, когда я прихожу к детям, превращаюсь в маму 28 маленьких детей.
Шоу профессий:
28 детей? Как Вы справляетесь?
юлия:
Это не так уж и просто! Но мне помогает младший воспитатель.
Шоу профессий:
Младший воспитатель? Это воспитатель, который моложе?
юлия:
Нет, это помощник. На нем в большей мере санитарные обязанности, но на деле это второй воспитатель, просто он реже контактирует с детьми и не проводит занятия.
Шоу профессий:
Поделитесь, что сделать, чтобы дети были послушными?
юлия:
Детей не сложно сделать послушными, но нужно ли так делать? Гораздо сложнее добиться того, чтобы они слышали вас, а не слушали.
Шоу профессий:
Можно ли пойти работать в детский сад без высшего образования?
юлия:
Можно! Сегодняшнее образование в педагогических колледжах ничем не уступает высшему. Я сама училась в колледже и могу сказать, что он очень сильный!
Шоу профессий:
Правда ли, что у воспитателей очень маленькая зарплата?
юлия:
Смотря где. Но точно могу сказать, что и без опыта можно получать больше 50 тысяч.
Я получала 65, правда, это было в Санкт-Петербурге.
Я получала 65, правда, это было в Санкт-Петербурге.
Шоу профессий:
Правда ли, что в детском саду каша с комочками?
юлия:
Вот это обидный вопрос. Во всех садах, в которых я работала, каши были безумно вкусными.
Шоу профессий:
Заставляют ли детей в саду есть?
юлия:
Нет! Дети сами прекрасно знают, когда они хотят есть.
Шоу профессий:
Что Вы можете сказать тем, кто хочет стать воспитателем?
юлия:
Я скажу, что это классная идея! И пожелаю успехов. Все получится!
СКОЛЬКО ЗАРАБАТЫВАЕТ ПЕДАГОГ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ?
Средняя зарплата педагога дошкольного образования по России составляет около 46 тысяч рублей.
Но это не значит, что и ваша зарплата будет такой, ведь на зарплату воспитателя детского сада влияет множество факторов. Да и в каждом регионе зарплаты отличаются, например, в Москве или Ненецком и Чукотском автономных округах за работу с дошкольниками платят около 100 тысяч, а в Новгородской области – примерно 40 тысяч.
Педагоги часто получают стимулирующие – поощрительные выплаты. Они начисляются за стаж, категорию, победу воспитанников в детских конкурсах и личные победы в профессиональных конкурсах.
Даже если вы только закончили колледж, то можете рассчитывать на такие надбавки к зарплате, если будете плодотворно работать. Кроме этого, молодые специалисты получают выплаты от государства, если устроились работать по специальности.
Но это не значит, что и ваша зарплата будет такой, ведь на зарплату воспитателя детского сада влияет множество факторов. Да и в каждом регионе зарплаты отличаются, например, в Москве или Ненецком и Чукотском автономных округах за работу с дошкольниками платят около 100 тысяч, а в Новгородской области – примерно 40 тысяч.
Педагоги часто получают стимулирующие – поощрительные выплаты. Они начисляются за стаж, категорию, победу воспитанников в детских конкурсах и личные победы в профессиональных конкурсах.
Даже если вы только закончили колледж, то можете рассчитывать на такие надбавки к зарплате, если будете плодотворно работать. Кроме этого, молодые специалисты получают выплаты от государства, если устроились работать по специальности.
Приятные бонусы
Государство всесторонне поддерживает педагогических работников. Педагоги дошкольного образования могут на льготных условиях покупать жилье, а еще у них увеличенный отпуск (до 56 дней!).
А что насчет профессиональной реализации? Существуют профессиональные конкурсы, в которых можно принять участие. Один из самых известных – конкурс «Воспитатели России».
Государство всесторонне поддерживает педагогических работников. Педагоги дошкольного образования могут на льготных условиях покупать жилье, а еще у них увеличенный отпуск (до 56 дней!).
А что насчет профессиональной реализации? Существуют профессиональные конкурсы, в которых можно принять участие. Один из самых известных – конкурс «Воспитатели России».
Где может работать педагог дошкольного образования?
- в государственных и частных детских садах;
- в образовательных студиях и центрах детского творчества;
- в домах культуры;
- в организациях дополнительного образования;
- в школах-интернатах и детских домах;
- репетитором по подготовке к школе или бебиситтером в статусе самозанятого.
Что можно сделать уже сейчас?
Не теряйте время! Если тебе нравится работать с детьми, то ты можешь получать профессиональный опыт, еще обучаясь в школе. Как? Рассказываем!
Во-первых, ты можешь устроиться на подработку аниматором. Если живешь в городе, то поищи агентства по организации праздников, позвони и предложи свою кандидатуру. Если ты не городской житель – не страшно. Можно брать заказы на проведение праздников для детей знакомых. Попробуйте!
Во-вторых, советуем записаться в театральный или литературный кружок. Как минимум, это поможет поставить речь, которая у педагога дошкольного образования должна быть четкой и красивой.
В-третьих, некоторые детские лагеря берут на работу помощником вожатого ребят, которым нет 18 лет. Поищи такие вакансии. Только сначала обсуди планы с родственниками, ведь если договориться о трудоустройстве, а потом окажется, что вы с семьей едете на море, то дети в лагере окажутся без вожатого.
В-четвертых, можно работать бебиситтером. Сейчас очень много сервисов, где родители удаленно находят для своего ребенка бебиситтера – молодого человека, который любит детей и может отвезти ребенка на занятия, поиграть, посидеть с ним, пока родителей нет дома.
ГДЕ УЧИТЬСЯ ПЕДАГОГИКЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ?
Чтобы стать педагогом дошкольного образования, нужно пройти обучение по программе «Дошкольное воспитание» (код профессии 44.02.01) в педагогическом колледже.
В колледж можно поступить после 9-го класса, тогда обучение займет 4 года, или после 11-го класса, тогда срок обучения сократится до трех лет.
В колледж можно поступить после 9-го класса, тогда обучение займет 4 года, или после 11-го класса, тогда срок обучения сократится до трех лет.
Профессиональная сводка
Профессиональный праздник –
27 сентября. Это день дошкольного работника.
27 сентября. Это день дошкольного работника.